Le verbe décrit d’abord l’activité de parole, la conversation ou le fait d’aborder un sujet.
Ex. Nous avons parlé longtemps.
Ces mots appartiennent à une même zone de sens, mais le choix change selon l’intention, la construction de la phrase et ce que l’on veut mettre au premier plan.
Le verbe décrit d’abord l’activité de parole, la conversation ou le fait d’aborder un sujet.
Ex. Nous avons parlé longtemps.
Le verbe attire l’attention sur ce qui est énoncé : une information, une opinion, une phrase ou une réponse.
Ex. Il dit ce qu’il pense.
Le mot convient lorsqu’une pensée, une émotion ou une position prend une forme perceptible, verbale ou non.
Ex. Elle exprime clairement son désaccord.
prendre la parole ou échanger
formuler un contenu
rendre une idée perceptible
Le verbe décrit d’abord l’activité de parole, la conversation ou le fait d’aborder un sujet.
Le verbe attire l’attention sur ce qui est énoncé : une information, une opinion, une phrase ou une réponse.
Le mot convient lorsqu’une pensée, une émotion ou une position prend une forme perceptible, verbale ou non.
On parle avec quelqu’un ou de quelque chose : l’échange lui-même est au premier plan.
« Dire la vérité » met l’accent sur le contenu formulé, non sur la durée de la parole.
On exprime sa joie, son inquiétude ou son désaccord : l’idée intérieure devient perceptible.
Un visage peut exprimer la fatigue. Dans cet emploi, « parler » et « dire » ne sont pas des remplacements directs.
Parler et dire peuvent se rapprocher dans un échange, mais « parler » décrit volontiers l’activité tandis que « dire » introduit ce qui est formulé.
Exprimer dépasse la parole : un geste, une attitude ou une œuvre peuvent exprimer quelque chose. La substitution dépend donc fortement de la construction de la phrase.
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